¡Atención! Esta actividad es un trabajo escrito que sólo tienen que hacer los alumnos que no tocan
En este vídeo el youtuber Jaime Altozano explica algunas de las técnicas que emplean los productores de música en los estudios de grabación. Mira atentamente el vídeo y realiza un esquema o mapa conceptual en el que expliques:
-¿Qué errores pueden corregir en la grabación? ¿cómo los corrigen?
-¿Qué técnicas utilizan para modificar la música?
-Opinión personal: ¿Qué te parecen que se usen estos efectos para modificar una voz natural?
¿Ya has acabado? ahora me tienes que enviar tu trabajo
¿Cómo presentar la tarea?
Enviando un único email con el asunto: TRUCOS DE LA MÚSICA POP (TRABAJO ESCRITO) a la dirección: alvaroh@sanjoselucero.com
¿Qué hay que enviar?
Tienes que enviar un trabajo que puedes hacer a mano o con una aplicación informática.
a mano: envíame una foto de tu trabajo (hazla desde arriba, asegúrate que se ve muy bien)
con una aplicación informática: enviame tu trabajo en un archivo pdf.
¿Cúando es el último día para presentar la tarea?
El último día de entrega es el miércoles 6 de mayo.
¿Qué pasará después?
Corregiré lo que me envies y te responderé para felicitarte por tu trabajo y darte algunas indicaciones si es necesario.
¿Tienes dudas?
No pasa nada, envíame tus preguntas por email a alvaroh@sanjoselucero.com
Mongo Santamaría fue un percusionista y director de orquesta cubano,
desarrolló gran parte de su carrera en EEUU, allí formo parte de los
grupos de grandes artistas de jazz y también lideró sus propios grupos.
En su tema Afro Blue combinó la estructura típica del blues de Estados Unidos con los ritmos de la música afro-cubana.
Vais a aprender tocar este tema de jazz y me tendréis que grabar una parte de la canción para enviármela como último día el jueves 30 de abril.
Aprendiendo la canción
En primer lugar descarga la partitura en este enlace.
En el siguiente vídeo podrás aprender a tocar las diferentes secciones de la canción, recuerda seguir estos consejos:
-es importante conseguir que te salga despacio antes de tratar de tocar a una velocidad más alta.
-la nota Fa se toca sostenido.
Digitación de Fa♯
Sigue los enlaces para saltar a las diferentes secciones:
-1. Compases 30-37 0:00
-2. Compases 38-45 0:49 Presta mucha atención al ritmo en esta sección, también al Fa♯
-3. Compases 30-45 3:08 Unión de los fragmentos 1 y 2
-4. Compases 54-61 4:20 Fíjate en las notas repetidas y en el paso Sol-Fa♯-Mi
-5. Compases 54-69 5:28
Por último, me tienes que enviar tu trabajo
¿Cómo presentar la tarea?
Enviando un único email con el asunto: Afro Blue (1ª PARTE) NOMBRE Y APELLIDOS a la dirección: alvaroh@sanjoselucero.com
¿Qué hay que enviar?
Una grabación en la que toques una parte de Afro Blue. Por ejemplo podría ser desde el compás 30 hasta el 45 o desde el compás 54 hasta el 69.
No olvides decir tu nombre y un saludo antes o después de tocar, si no lo haces no corregiré tu trabajo.
¿Cúando es el último día para presentar la tarea?
El último día de entrega es el jueves 30 de abril.
Profe, me sale mal y me da vergüenza enviarlo
Repasa la canción
digitando muy despacio y graba la parte de la canción que mejor te salga. Estoy seguro que te sale mucho mejor de lo que
piensas :)
¿Qué pasará después?
Corregiré lo que me envies y te responderé para felicitarte por tu trabajo y darte algunas indicaciones si es necesario.
¿Tienes dudas?
No pasa nada, envíame tus preguntas por email a alvaroh@sanjoselucero.com
En la última tarea estuvimos hablando de Johann Sebastian Bach y esta semana habéis estado tocando una de sus obras: un minueto del Cuaderno de Anna Magdalena.
Anna Magdalena Bach fue la segunda esposa de Bach, era soprano y también componía música. Habitualmente ayudaba a su esposo trascribiendo la música que este componía y incluso hay investigadores que sostienen que algunas de las obras que se atribuyen a Bach en realidad estaban compuestas por Anna Magdalena.
Esta semana vais a seguir practicando el minueto, pero esta vez le añadiremos pista de acompañamiento. Después tendrás que hacer una grabación que me tendrás que enviar como último día el jueves 30 de abril.
Si necesitas la partitura la puedes descargar en este enlace.
Repaso
En primer lugar te recomiendo repasar la
canción, para tocar con la pista es fundamental que la tengas muy
controlada, para ello puedes ir al post en el que explico cómo tocar la canción para repasar por secciones o puedes tocar la canción entera en el siguiente vídeo.
Tocando con la pista
En este vídeo puedes toco con la pista de acompañamiento, te servirá para hacerte una idea de cómo tiene que sonar.
Pista de acompañamiento
Esta es la pista de acompañamiento con la que tienes que grabar la canción.
Por último, me tienes que enviar tu trabajo
¿Cómo presentar la tarea?
Enviando un único email con el asunto: Minueto (2ª PARTE) NOMBRE Y APELLIDOS a la dirección: alvaroh@sanjoselucero.com
¿Qué hay que enviar?
Una grabación en la que toques Minueto con la pista de acompañamiento.
No olvides decir tu nombre y un saludo antes o después de tocar, si no lo haces no corregiré tu trabajo.
¿Cúando es el último día para presentar la tarea?
El último día de entrega es el jueves 30 de abril.
Profe, me sale mal y me da vergüenza enviarlo
Repasa la canción
digitando muy despacio y graba la parte de la canción que mejor te salga. Estoy seguro que te sale mucho mejor de lo que
piensas :)
¿Qué pasará después?
Corregiré lo que me envies y te responderé para felicitarte por tu trabajo y darte algunas indicaciones si es necesario.
¿Tienes dudas?
No pasa nada, envíame tus preguntas por email a alvaroh@sanjoselucero.com
Esta actividad es para los alumnos que no tocan en clase.
Si tú, en clase de música tocas la flauta o el metalófono, tienes que hacer las actividades relacionadas con la canción Afro Blue
Mongo Santamaría fue un percusionista y director de orquesta cubano, desarrolló gran parte de su carrera en EEUU, allí formo parte de los grupos de grandes artistas de jazz y también lideró sus propios grupos.
En su tema Afro Blue combinó la estructura típica del blues de Estados Unidos con los ritmos de la música afro-cubana.
En esta grabación se pueden escuchar numerosos instrumentos de percusión africana y cubana. La actividad consite en hacer un trabajo escrito de la manera que te describo en el siguiente apartado que me tendréis que entregar antes del martes 5 de mayo.
Trabajo escrito
Hay que realizar un trabajo escrito sobre los siguientes instrumentos de percusión africana y cubana:
-Shekere
-Balafón
-Congas
-Güiro
-Tambor batá
En tu trabajo puedes hablar sobre:
-el lugar de origen del instrumento
-los materiales del que está construido
-los estilos de música en los que se usa
-músicos que hayan destacado con estos instrumentos (esto será difícil de encontrar para instrumentos con el shekere y el güiro, pero hay muchos congueros que son muy conocidos)
-la información que consideres importante
Recuerda que es imprescindible un apartado con tu opinión personal sobre lo que has aprendido con este trabajo y la importancia para ti de estos instrumentos y una bibliografía dónde detalles la fuentes de las que has sacado la información.
¿Ya has acabado? ahora me tienes que enviar tu trabajo
¿Cómo presentar la tarea?
Enviando un único email con el asunto: AFRO BLUE (TRABAJO ESCRITO) a la dirección: alvaroh@sanjoselucero.com
¿Qué hay que enviar?
Tienes que enviar un trabajo que puedes hacer a mano o con una aplicación informática.
a mano: envíame una foto de tu trabajo (hazla desde arriba, asegúrate que se ve muy bien)
con una aplicación informática: enviame tu trabajo en un archivo pdf.
¿Cúando es el último día para presentar la tarea?
El último día de entrega es el martes 5 de mayo.
¿Qué pasará después?
Corregiré lo que me envies y te responderé para felicitarte por tu trabajo y darte algunas indicaciones si es necesario.
¿Tienes dudas?
No pasa nada, envíame tus preguntas por email a alvaroh@sanjoselucero.com
La educación es una de las bendiciones de la existencia, y una de sus necesidades. Hoy... no soy una voz solitaria, soy muchas voces. Soy esos 66 millones de niñas que carecen de acceso a la educación. Y hoy no soy yo quien habla, sino la voz de 66 millones de niñas.
Estas palabras que pronunció Malala Yousafzai en la Conferencia de aceptación del Premio Nobel de la Paz en Oslo, el 10 de diciembre de 2014 es el tema central de la película que vais a ver. La intolerancia ideológica, política y religiosa que niega el acceso de las mujeres a la educación como primer paso para negarles el acceso al trabajo, a la participación pública, social y política, relegándolas al ámbito privado y sin ningún derecho.
Esta semana en Valores vais a ver una película muy interesante relacionada con este tema. Después tendrás que completar un cuestionario y enviármelo antes del miércoles 29 de abril.
Buda explotó por vergüenza es una película que cuenta la lucha de Baktay por encontrar la escuela y ser admitida en ella, es
la lucha de millones de niñas por su derecho a la educación, por su
derecho a ser libres. «¡Dejadme ir a la escuela a aprender historias
divertidas!» Es el grito y la súplica de la
protagonista.
Baktay vive en Afganistán en donde se supone que los talibanes desde el
2001 no gobiernan, pero eso no ha impedido que las mujeres sigan aún
discriminadas, sufriendo numerosos ataques por asistir a las escuelas. En
Afganistán la mayoría de las mujeres son analfabetas, no
conocen sus derechos y no pueden educar a sus hijos e hijas porque ellas
no han sido educadas. La guerra civil ha instalado una cultura de la
violencia, que vemos reflejada en la película, por lo que va a ser
imposible erradicar para las nuevas generaciones el machismo, la
agresividad y la desigualdad entre hombres y mujeres.
Después de ver la película completa este cuestionario, recuerda que no pasa nada por hablar con los compañeros sobre las respuestas, pero no olvides aportar tu opinión personal.
1. ¿Dónde está Afganistán? Busca información sobre la historia reciente de ese país. ¿Qué ha pasado en los últimos cincuenta años?
2. ¿Por qué quiere Baktay ir a la escuela? ¿Te parece importante que vaya?
3. ¿Qué necesita para ir a la escuela? ¿Cómo trata de conseguirlo?
4. ¿Por qué la “secuestran” los otros niños? ¿Qué pasa entonces?
6. Muchas veces los niños repiten, jugando, lo que ven hacer a los mayores. ¿De qué modo se ve esto en la película?
7/ El gobierno de Afganistán cerró todas las escuelas para niñas de Kabul. Esta medida afectó a 103.000 niñas y 8.000 profesoras, que se quedaron en su casa. Solo uno de cada 20 niños en Afganistán va a la escuela. ¿Qué te parece? ¿Piensas que es importante que los niños vayan al colegio? ¿Por qué?
¿Ya has acabado? ahora me tienes que enviar tu trabajo
¿Cómo presentar la tarea?
Enviando un único email con el asunto: BUDA NOMBRE Y APELLIDOS a la dirección: alvaroh@sanjoselucero.com
¿Qué hay que enviar?
Tienes que enviar el trabajo escrito a mano o en ordenador:
a mano: envíame una foto de tu trabajo (hazla desde arriba,
asegurándote de que se vea muy bien, si no es legible, no lo corregiré)
con una aplicación informática: enviame tu trabajo en un archivo pdf.
¿Cúando es el último día para presentar la tarea?
El último día de entrega es el miércoles 29 de abril.
¿Qué pasará después?
Corregiré lo que me envies y te responderé para felicitarte por tu trabajo y darte algunas indicaciones si es necesario.
¿Tienes dudas?
No pasa nada, envíame tus preguntas por email a alvaroh@sanjoselucero.com
Espero que estéis disfrutando aprendiendo la canción Bella Ciao, esta semana vamos a continar con esta canción y si ya sois capaces de tocarla entera vamos a ir más allá para tocarla con pista de acompañamiento.
Esta semana tendréis que hacer una grabación tocando Bella Ciao con pista de acomañamiento y enviármela como muy tarde el viernes 24 de abril.
Repaso
En primer lugar te recomiendo repasar la canción, para tocar con la pista es fundamental que la tengas muy controlada, para ello puedes ir al post en el que explico cómo tocar la canción para repasar por secciones o puedes tocar la canción entera aquí.
Tocando con la pista
Atención con esta pista de acompañamiento incluye algo que no hemos hecho nunca en clase, esto es, cambios de tempo Vas a tener que estar muy atento porque en cada repetición aumenta un poco la velocidad. Es muy importante que te adaptes al nuevo tempo desde desde el momento en que se produce el cambio.
Ahora tú solo con la pista
Si ya has conseguido llegar tocando conmigo hasta el final del vídeo anterior ha llegado el momento de que toques tú sólo con la pista.
Por último, me tienes que enviar tu trabajo
¿Cómo presentar la tarea?
Enviando un único email con el asunto: BELLA CIAO (2ª PARTE) NOMBRE Y APELLIDOS a la dirección: alvaroh@sanjoselucero.com
¿Qué hay que enviar?
Una grabación en la que toques Bella Ciao con la pista de acompañamiento.
No olvides decir tu nombre o saludos antes o después de tocar, si no lo haces no corregiré tu trabajo.
¿Cúando es el último día para presentar la tarea?
El último día de entrega es el viernes 24 de abril.
Profe, me sale mal y me da vergüenza enviarlo
Repasa bien la canción. Si no te sale la canción entera, manda la parte que mejor te salga. Estoy seguro que te sale mucho mejor de lo que
piensas :)
¿Qué pasará después?
Corregiré lo que me envies y te responderé para felicitarte por tu trabajo y darte algunas indicaciones si es necesario.
¿Tienes dudas?
No pasa nada, puedes enviarme tus preguntas por email a alvaroh@sanjoselucero.com o puedes hacerlo en la clase online de los jueves.
Esta semana vamos a empezar a conocer a de los mayores genios de la historia de la música. Se trata de Johann Sebastian Bach.
Bach fue probablemente el músico más importante del Barroco, además de tocar numerosos instrumentos (clave, órgano, violín) cantar y ser maestro de capilla, fue un prolífico compositor con más de 1000 obras musicales.
Vosotros no vais a tocar las mil obras, pero sí un simpático minueto que pertenece al Pequeño libro de Anna Magdalena Bach, después lo tendréis que grabar y enviar antes del viernes 24 de abril.
Toca conmigo los 4 primeros compases de la canción, presta atención todos los saltos al Do gravefíjándote en que todos los dedos caen a la vez. En el vídeo toco la sección 2 veces a cada velocidad. Recuerda que es mejor pasar a una velocidad más alta sólo cuando salga bien despacio.
Segunda parte
Toca conmigo desde el compás 5 hasta el 8. Fíjate que después hay una repetición, por esa razón yo toco un Sol al final, es la primera nota después de la repetición. En el vídeo toco la sección 2 veces a cada velocidad. Recuerda que es
mejor pasar a una velocidad más alta sólo cuando salga bien despacio.
Salto a la casilla de segunda
Ahora vas a practicar el salto a la casilla de 2ª, para ello empezamos
en el compás 5 y tocamos hasta el final de la canción saltándo los
compases que forman la casilla de 1ª, es decir, el 7 y el 8.
Canción completa
Si ya puedes tocar con fluided con los ejemplos anteriores ha llegado el momento de tocar la canción completa. Recuerda el salto a la segunda casilla. En el vídeo toco la canción a dos velocidades. Repite la canción despacio varias veces antes de aumentar la velocidad.
Por último, me tienes que enviar tu trabajo
¿Cómo presentar la tarea?
Enviando un único email con el asunto: Minueto (1ª PARTE) NOMBRE Y APELLIDOS a la dirección: alvaroh@sanjoselucero.com
¿Qué hay que enviar?
Una grabación en la que toques Minueto.
No olvides decir tu nombre y un saludo antes o después de tocar, si no lo haces no corregiré tu trabajo.
¿Cúando es el último día para presentar la tarea?
El último día de entrega es el viernes 24 de abril.
Profe, me sale mal y me da vergüenza enviarlo
Repasa la canción
digitando muy despacio y graba la parte de la canción que mejor te salga. Estoy seguro que te sale mucho mejor de lo que
piensas :)
¿Qué pasará después?
Corregiré lo que me envies y te responderé para felicitarte por tu trabajo y darte algunas indicaciones si es necesario.
¿Tienes dudas?
No pasa nada, envíame tus preguntas por email a alvaroh@sanjoselucero.com
Si tú, en clase de música tocas la flauta o el metalófono, tienes que hacer las actividades relacionadas con la canción Bella Ciao
Hola estudiantes de 3º de ESO
Actividad 1
Mira este vídeo sobre la orquesta sinfónica después realiza un trabajo escrito en el que indiques las ideas principales que aparecen en él, relacionándolas en un esquema o mapa conceptual.
Actividad 2
Mira este vídeo sobre las escalas musicales después realiza un trabajo escrito en el que indiques las ideas principales que aparecen en él, relacionándolas en un esquema o mapa conceptual.
¿Ya has acabado? ahora me tienes que enviar tu trabajo
¿Cómo presentar la tarea?
Enviando un único email con el asunto: ORQUESTA Y ESCALAS NOMBRE Y APELLIDOS a la dirección: alvaroh@sanjoselucero.com
¿Qué hay que enviar?
Tienes que enviar un esquema o mapa conceptual que puedes hacer a mano o con una aplicación informática.
a mano: envíame una foto de tu trabajo (hazla desde arriba, asegúrate que se ve muy bien)
con una aplicación informática: enviame tu trabajo en un archivo pdf.
¿Cúando es el último día para presentar la tarea?
El último día de entrega es el jueves 23 de abril.
¿Qué pasará después?
Corregiré lo que me envies y te responderé para felicitarte por tu trabajo y darte algunas indicaciones si es necesario.
¿Tienes dudas?
No pasa nada, envíame tus preguntas por email a alvaroh@sanjoselucero.com
Estoy seguro de que muchos de vosotros conocéis la canción Bella Ciao por formar parte de la banda sonora de la famosísima serie La Casa de Papel. Esta canción tiene su origen en los partisanos italianos, ellos la cantaban como símbolo de la resistencia antifascista contra el ejercito alemán nazi que ocupaba Italia y la República Social Italiana durante la Segunda Guerra Mundial.
En la actividad de esta semana vais a aprender la canción Bella Ciao y la tendréis que grabar para enviármela como último día el viernes 17 de febrero.
Para empezar vas a necesitar la partitura, puedes descargarla aquí.
Primera parte
Empezamos desde el principio de la partitura hasta la primera nota del compás 5. Esta parte es muy sencilla, sólo hay que tener en cuenta que la última nota es un Si♭ y contar bien los silencios para empezar bien en las anacrusas.
En el vídeo toco el ejemplo a 3 velocidades, aprenderás más rápido la canción si repites varias veces a la misma velocidad hasta que te salga bien antes de tocar más rápido.
Segunda parte
Desde el compás 4 hasta el compás 8, atención que después hay una repetición. En el vídeo yo toco las dos notas siguientes a la repetición.
Salto a la casilla de segunda
Ahora vas a practicar el salto a la casilla de 2ª, para ello empezamos en el compás 4 y tocamos hasta el final de la canción saltándo los compases que forman la casilla de 1ª, es decir, el 7 y el 8.
En el compás 9 hay que prestar atención a que el Si es natural porque tiene un becuadro ♮ delante y el Do es sostenido ♯.
Digitación del Do♯
Canción completa
En último lugar vamos a unirlo todo, fíjate que en la partitura se indica que hay que hacer la repetición 3 veces antes de saltar a la casilla de 2ª.
Te animo a tocar la canción hasta que consigas hacerla incluso más rápido que yo, la próxima semana la tocarás con pista de acompañamiento y en la pista la velocidad es mucho más alta que en este vídeo.
Por último, me tienes que enviar tu trabajo
¿Cómo presentar la tarea?
Enviando un único email con el asunto: BELLA CIAO (1ª PARTE) NOMBRE Y APELLIDOS a la dirección: alvaroh@sanjoselucero.com
¿Qué hay que enviar?
Una grabación en la que toques Bella Ciao. No es necesario hacer todas las 3 repeticiones, esta vez con repetir sólo una es suficiente.
No olvides decir tu nombre o saludos antes o después de tocar, si no lo haces no corregiré tu trabajo.
¿Cúando es el último día para presentar la tarea?
El último día de entrega es el viernes 17 de abril.
Profe, me sale mal y me da vergüenza enviarlo
Repasa la canción
digitanto muy despacion y practica con los vídeos en los que explico
cómo tocar la canción. Estoy seguro que te sale mucho mejor de lo que
piensas :)
¿Qué pasará después?
Corregiré lo que me envies y te responderé para felicitarte por tu trabajo y darte algunas indicaciones si es necesario.
¿Tienes dudas?
No pasa nada, envíame tus preguntas por email a alvaroh@sanjoselucero.com
Esta semana vamos a continuar el trabajo que empezamos en la última tarea. El objetivo de esta semana es que me enviéis la grabación de Heathens con o sin acompañamiento. El último día para presentar la tarea será el viernes 17 de abril.
Para preparar la canción tienes que seguir practicando la escala de Do Mayor del mismo modo que hicimos la última vez. Practicar la escala te ayudará a desarrollar la técnica necesaria para poder tocar la canción.
Ten en cuenta que antes de tocar con la pista de acompañamiento debes dominar la canción sin la pista. Por eso antes de empezar con la pista de acompañamiento vuelve a este post en el que explico como aprender a tocar Heathens.
Ahora a tocar la canción con el acompañamiento.
Una vez que tengas la canción muy controlada puedes probar a tocarla con la pista, en este vídeo toco yo con la pista para ayudarte. Escucha atentamete los dos golpes de guitarra que suenan antes de que empiece la melodía, es la referencia para saber cuando empezar a tocar.
Una vez que hayas conseguido tocar conmigo la canción con el acompañamiento prueba ahora a hacerlo tú solo con la pista (en la parte superior de este post esta el enlace para descargarla)
Por último, me tienes que enviar tu trabajo
¿Cómo presentar la tarea?
Enviando un único email con el asunto: HEATHENS NOMBRE Y APELLIDOS a la dirección: alvaroh@sanjoselucero.com
¿Qué hay que enviar?
Una grabación en la que toques Heathens. Valoraré positivamente que toques con la pista de acompañamiento pero si te cuesta mucho o es muy rápido puedes enviar una grabación en la que toques tú solo.
No olvides decir tu nombre o saludos antes o después de tocar, si no lo haces no corregiré tu trabajo.
¿Cúando es el último día para presentar la tarea?
El último día de entrega es el viernes 17 de abril.
Profe, me sale mal y me da vergüenza enviarlo
Repasa la canción digitanto muy despacion y practica con los vídeos en los que explico cómo tocar la canción. Estoy seguro que te sale mucho mejor de lo que piensas :)
¿Qué pasará después?
Corregiré lo que me envies y te responderé para felicitarte por tu trabajo y darte algunas indicaciones si es necesario.
¿Tienes dudas?
No pasa nada, envíame tus preguntas por email a alvaroh@sanjoselucero.com
¿Recuerdas lo que hicimos en la última tarea? La actividad trataba sobre las lecciones que una persona va aprendiendo a lo largo de la vida. Para ello elegiste dos frases de este texto y sobre ellas realizaste una reflexión que escribiste en un texto.
Esta semana vamos a seguir profundizando en este tema con la segunda parte de esta actividad. Para ello, vas a tener que escribir un texto en el que expliques lo más importante que has aprendido en la vida.
Después de leer los trabajos presentados anteriormente te hago estas recomendaciones:
-No tiene que ser algo negativo. Aunque es habitual que uno aprenda estas lecciones de una manera dolorosa las conclusiones que extraes serán mejores si son postivas y enriquecedoras.
-No tienes que compartir información personal si no te apetece hacerlo.
-Desarrolla las ideas, puedes explicar cómo lo aprendiste, cómo te diste cuenta de lo que habías aprendido, si lo aprendiste a lo largo de mucho tiempo o inmediatamente, porque razones es importante, cómo has llegado a estas conclusiones, de qué te ha servido esta lección y cualquiér cosa que se te ocurra y aporte valor a tu texto.
-Cuando acabes el texto vuélvelo a leer y asegúrate de que no te contradices o no repites la misma idea sin aportar nada nuevo.
-Revisa al ortografía ;)
¿Ya has acabado? ahora me tienes que enviar tu trabajo
¿Cómo presentar la tarea?
Enviando un único email con el asunto: LO QUE HE APRENDIDO (2ª PARTE) NOMBRE Y APELLIDOS a la dirección: alvaroh@sanjoselucero.com
¿Qué hay que enviar?
Tienes que enviar el trabajo escrito a mano o en ordenador:
a mano: envíame una foto de tu trabajo (hazla desde arriba,
asegurándote de que se vea muy bien, si no es legible, no lo corregiré)
con una aplicación informática: enviame tu trabajo en un archivo pdf.
¿Cúando es el último día para presentar la tarea?
El último día de entrega es el jueves 16 de abril.
¿Qué pasará después?
Corregiré lo que me envies y te responderé para felicitarte por tu trabajo y darte algunas indicaciones si es necesario.
¿Tienes dudas?
No pasa nada, envíame tus preguntas por email a alvaroh@sanjoselucero.com
